阅读理解:在整张卷面中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要限定时间。根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们限制在35分钟内读完5篇短文并完成17小题的选择,选择正确答案时,要充分利用平常所学过的阅读技巧。如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等等获取所需要的信息,并对照题干,反复揣摸作者意图及思路,并要求学生在每天限时做一篇完形填空或2—3篇阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,并及时评讲,学生的阅读速度和正确率也日渐提高,令我欣慰。

  • 1、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
  • 2、班主任工作总结(范文):
  • 3、我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第二名的好成绩。
  • 4、这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  • 5、"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。
  • 在学习方面,经过班委会的讨论,班级被分成8个小组,每个小组的质量尽可能的均衡。然后向全班同学公布每组的名单。例如,第一组叫做牵手实现梦想,第二组叫做八色棒棒,第三组叫做永不放弃。学生们很兴奋也很高兴为他们的小组工作。
  • 6、在学习方面,经过班委会的讨论,班级被分成8个小组,每个小组的质量尽可能的均衡。然后向全班同学公布每组的名单。例如,第一组叫做牵手实现梦想,第二组叫做八色棒棒,第三组叫做永不放弃。学生们很兴奋也很高兴为他们的小组工作。
  • 7、及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
  • 8、下课时摆好凳子,按顺序走出教室,不拥挤,不推搡。
  • 9、标题即工作总结的题目,如《X年X班XX学年度X学期班级工作总结》。
  • 10、理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了《普通高中英语课程标准》,除此以外,我也仔细研读了《追求理想的教学设计》,并做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径查找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。
  • 11、在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫***。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。
  • 12、要通过各种途径和方法检验整个职业和商业自助餐的传播过程,但每次只选择几个项目。
  • 13、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。
  • 14、存在的几点问题:第中午吃完饭这段时间,因为有小卷任务,有些孩子想早点写完,搞卫生的人员并未固定,有点乱。中午时间,孩子们有任务,大体比较安静,可以让卫生委员逐一进行评比检查。再安排一两位孩子拖地,教室就能干净很多。第有几个孩子桌洞很乱,要加大处罚力度。检查不及时也是一个麻烦,要给检查桌面,桌洞的孩子,定好时间,比如大课间,下午眼操,发现问题要及时整改。第晚学前应多安排几个孩子,一人负责一个大组的地面卫生,这样等所有孩子走了之后,我的清扫工作也能轻松一些。另外,有一些孩子未参与到班级卫生中来,像浇花,摘叶子

  • 15、20xx——20xx年学年度中,我担任高一年级(2)(3)两个普通班的英语。针对自觉性不高,基础薄弱的学生,课堂上我采用强化英语单词、语法背诵的方法,精讲多练,归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧;而针对部分基础相对较好的同学,开展多种英语课堂兴趣活动,使学生在学中“玩”,在“玩”中学。同时训练他们养成勤于思考,主动学习的好习惯。整体上注重基础教学,开展多种有关英语学习的活动,让学生在培养兴趣的同时脱离对英语学习的恐惧。由于这些方法得到灵活地运用,使两个班英语成绩一路上升,在每次全年级月
  • 16、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
  • 17、用心参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。
  • 18、传说中的塑料兄弟情。
  • 19、观摩了专家名师风采
  • 紧密联系家长,做到双重教育统一
  • 20、紧密联系家长,做到双重教育统一
  • 21、在忙碌中我们找到了充实,在总结中我们得到了反思,在反思中我们收获了经验。半年来我收获了进步,但也存在着不足。比如:缺少勇于探索、敢于创新的勇气和毅力;在教育、教学上钻研不够。在今后的教学中,我会以工作室主持人及其他老师为榜样,学习他们在教育教学中勇于探索、刻苦钻研、善于思考的优秀品质;学习他们高昂的教育热情和敢于尝试、勇于探索的进取精神,在自己的教学中发扬自己的优势,努力改正自己的不足,不断提升自己,力争使自己在教学、科研上取得更大的进步。
  • 22、我去看了两次,再也提不起兴趣,那里当地的女孩子情况实在是不敢恭维。
  • 23、班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:
  • 24、细致复习工作针对毕业班的教学情况,细致的对考前复习做了周密的计划。第一轮,回归教材复习,回顾学过的,查漏补缺,强调重点。第二轮,进行纵向的专题复习,并结合横纵交叉点进行重点练习。第三轮,结合中考题型,进行模拟训练练习并总结解题方法和技巧。

  • 25、必须对成功够执着,才不会失去它。
  • 26、自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想把要求对孩子一说,他们就马上能实施,没有想到这一点即使是大人也不能够一下子就做到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!面对学生的反反复复自己就松懈下来,没有好好坚持到底。我没能明白我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。
  • 27、(2)鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即“以点带面”;
  • 28、课题研究,以研促教
  • 29、班主任要善于发现现他们的长处,发扬他们的优点,使他们团结在集体的旗帜下,为一个共同的目标而努力!
  • 30、心肠怎么就这么好,你看你现在搞得。
  • 31、对待中下生既要看到他们的缺点问题,更会看到他们身上的优点,积极因素,在平常的生活、学习中,我主动亲近他们,尊重他们,关心他们,给予更多的理解,信任和宽容,用一颗爱心去点燃他们心中的火花,激发他们的自尊心、上进心,我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法,动之以情,晓之以理。
  • 32、主要内容 文化科技卫生“三下乡”活动要贯穿全年,做到经常化、制度化。
  • 33、为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
  • 认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

    34、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  • 35、辛苦付出苦熬实干,换来了硕果累累丰收成片;举起欢庆的酒亮开高歌的喉,灯火辉煌笑容暖暖,预祝来年精诚合作宏图大展,共同开创事业的艳阳天。
  • 36、注意精讲精练,在课堂上,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多,同时在每一堂课上都能充分考虑每个层次学生的学习需求和学习能力,让每个层次的学生都得到提高。
  • 37、非常幸运,2021年能够加入“郝晓娟名师工作室”,在这个大家庭里,我遇见了志同道合的各位名师,回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中逐渐成长。我十分珍视这次宝贵的学习机会,沉浸在浓厚的学习氛围之中,不仅开阔了视野,而且增长了许多见识。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学期的工作总结如下:
  • 38、最后总结一下,小学一年级阶段,老师、孩子、父母三者如果能形成合力,学习效果是最好的。父母是孩子的第一任老师,所以我建议家长们趁着我们还能胜任老师的时候,在平时多多帮助孩子培养学习兴趣和学习方法(不只是提高记忆力),扶上马,送一程。这个时候一分投入,能换来十分收获,以后孩子到了初中高中就会轻松很多!
  • 39、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
  • 40、一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
  • 41、针对以上几种情况,家长要做好引导,引导孩子在规定的时间内完成一定量的作业。方能在以后六十分钟的考试时间内完成试卷上内容。一年级是立规矩的最佳时期,家长要耐心教育孩子作业时应该怎样做,哪些事不能做,并且要下狠心,不可心软。家里成员一个调,才有较好效果。有些小孩子的作业磨蹭的毛病还不是一下子就可改变的,如分心、慢性子,这就需要家长长时间一如既往地坚持引导。
  • 42、作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。
  • 43、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
  • 44、这时候,就需要作者自己把灰尘拨开,让本物重见天日。

  • 45、综上所述,我认为自己已经具备中学英语二级教师资格条件,故申报评审中学英语二级资格,恳请评委评审批准。英语教师工作总结 篇4是和领导的帮助、同志们的支持分不开的,也是我多年忠诚于党的教育事业、争做新时期科研型与创造型教师、勤奋工作的结果。
  • 46、严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
  • 47、这样,员工才能真正地将自己融人这个集体中,才能为集体的利益奋斗,才能真正成为这个集体的一员。
  • 我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。
  • 48、我把集体教育放在首位,用班集体的力量教育学生,引导班集体形成正确舆论,凡是学校和学生会的各项活动,每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉,从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中,班级荣获校级精神文明奖,和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。
  • 49、2016年秋季,我担任了一年级一班的班主任。一学期结束了,我对本学期工作总结如下:
  • 50、20xx——20xx年学年度中,我担任高一年级(2)(3)两个普通班的英语。针对自觉性不高,基础薄弱的学生,课堂上我采用强化英语单词、语法背诵的方法,精讲多练,归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧;而针对部分基础相对较好的同学,开展多种英语课堂兴趣活动,使学生在学中“玩”,在“玩”中学。同时训练他们养成勤于思考,主动学习的好习惯。整体上注重基础教学,开展多种有关英语学习的活动,让学生在培养兴趣的同时脱离对英语学习的恐惧。由于这些方法得到灵活地运用,使两个班英语成绩一路上升,在每次全年级月
  • 51、校长不在找教导主任,教导主任不在找德育主任……与校长和老师沟通时热情坦然,简化语言,实行快速解决问题的方法,这样谈起学校就游刃有余了。
  • 52、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
  • 53、家长怎样引导一年级小孩改掉磨蹭的小毛病?
  • 54、家长因孩子受批评就大发雷霆,把孩子狠批一顿,甚至责骂或打骂;或者家长因为孩子小,觉得受到老师批评很正常从而不管不问置之不理,这两种态度和方法都是不对的。

  • 55、我用心参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化
  • 56、利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。
  • 57、非常幸运,2021年能够加入“郝晓娟名师工作室”,在这个大家庭里,我遇见了志同道合的各位名师,回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中逐渐成长。我十分珍视这次宝贵的学习机会,沉浸在浓厚的学习氛围之中,不仅开阔了视野,而且增长了许多见识。回首学习过程,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。一年来我收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将一学期的工作总结如下:
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