关于尊师重教的名言

  • 1、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯
  • 2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基
  • 3、一日之师,终身为父。元。关汉卿
  • 4、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔
  • 5、一日之师,终身为父。元关汉卿
  • 君子隆师而亲友。《荀子修身》

    6、君子隆师而亲友。《荀子修身》

  • 7、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
  • 8、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
  • 9、国将兴,心贵师而重傅。《荀子》
  • 10、君子隆师而亲友。《荀子修身》
  • 11、、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》
  • 12、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯
  • 13、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名
  • 14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪
  • 15、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
  • 国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》

    16、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》

  • 17、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
  • 18、经师易遇,人师难遇。司马光
  • 19、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
  • 20、师道既尊,学风自善。康有为
  • 21、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
  • 22、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国雨果
  • 23、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
  • 24、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹
  • 25、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞
  • 圣人无常师。韩愈

    26、圣人无常师。韩愈

  • 27、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》
  • 28、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
  • 29、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
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