毛泽东在湖南第一师范读书时，曾因不满校方对学生的压制，领导了驱逐校长张干的“驱张运动”，险些被张干开除。建国后，张干的日子很不好过。毛泽东了解张干的情况后，致函湖南省政府主席王首道，要他代为慰问，送些救济粮款，后来还请他到北京观礼。
2023-03-18 17:24:26
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- 1、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国:罗素
- 2、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
- 3、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
- 4、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。柏杨
- 5、个人生活照一张，名句解读视频一个。
- 6、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
7、尊师是一个民族文明的标志。曲啸
- 8、择师，不可不慎也。——《礼记》
- 9、师者，仁者矣。授人以知，教人以行，诲人于心。
- 10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
- 11、师者，人之模范也。扬雄
- 12、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。英国:司各特
- 13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
- 14、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
- 15、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。前苏联:加里宁
- 16、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯
17、手执白笔，笔画考场风云；臂引红幅，幅挂榜上桃李。
- 18、传播知识就是播种幸福。瑞典:诺贝尔关于尊师重教的名人名言
- 19、先贤“尊师重教”名言28句
- 20、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯
- 21、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国:贝多芬
- 22、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国:康德
- 23、今日名句|王凤垒：艺术需要创新，因循别人，就是否定自己。
- 24、国将兴，心贵师而重傅。《荀子·大略》
- 25、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。韩愈
- 26、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
- 28、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
- 29、今日名句|胡才春：艺术除了劳动，更是思想的升华。
- 30、葛洪《勤求》：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
- 31、公孙弘(前200年—前121年)，名弘，字季，一字次卿(《西京杂记》记载)，齐地菑川人(今山东寿光南纪台乡人)，为西汉名臣。其少时为吏，牧豕海上，四十而学，谨养后母。汉武帝时期，先后二次被国人推荐，征为博士。十年之中，从待诏金马门擢升为三公之首，封平津侯。先后被任为左内史(左冯翊)、御史大夫、丞相之职。汉武帝元狩二年(前121年)，公孙弘于相位逝世，谥献侯。
- 32、开六经生面的巨擘——王夫之
- 33、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
- 34、师道既尊，学风自善。康有为。
- 35、今日名句|侯克嵩：文到极致即为武，武到极致即为文。
- 36、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬
37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
- 38、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
- 39、1把完善的教育留给，就是最佳的遗产。英国司各特
- 40、王夫之(1619年10月7日－1692年2月18日)，字而农，号姜斋、又号夕堂，湖广衡州府衡阳县(今湖南衡阳)人。他与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家。其著有《周易外传》、《黄书》、《尚书引义》、《永历实录》、《春秋世论》、《噩梦》、《读通鉴论》、《宋论》等书。
- 41、哲学家王艮，原名银，字汝止，号心斋。泰州安丰场(今江苏东台)人，思想家王阳明弟子，泰州学派创始人，极力主张：“即事是学，即事是道”。嘉靖五年(王艮应泰州知府王瑶湖之聘，主讲于安定书院，宣传“百姓日用即道”的观点。有《明儒王心斋先生全集》传世。
- 42、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
- 43、由师引路，黑暗不再，繁星似锦；由师引路，白昼永存，白云悠悠。
- 44、言传身教，如春雨般滋润心田；蜡炬成灰，只为嗅得桃李芳菲。
- 45、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德
- 46、个人生活照一张，名句解读视频一个。
47、善之本在教,教之本在师。——宋·李觏《广潜书十五篇并序》
- 48、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
- 49、1把完善的教育留给，就是最佳的遗产。英国司各特
- 50、明理授孺，育人成才，一身正气踏清风。
- 51、毕生倡导西学的名师——严复
- 52、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯
- 53、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国:康德
- 54、教师的职业是一种职责最大，最光荣的职业。这一职业的作用和好处必将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅
- 55、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。唐代:韩愈
