尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
2023-02-14 15:45:14
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- 1、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬
- 2、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
- 3、一日之师，终身为父。元关汉卿
- 4、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
- 5、数量增加的唯一手段。法国：巴尔扎克
- 6、成人的个性在童年成长。英国：华兹华斯
7、师者，人之模范也。杨雄
- 8、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
- 9、3 0、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？捷克夸美纽斯
- 10、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔
- 11、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
- 12、师者，人之模范也。杨雄
- 13、1师道既尊，学风自善。康有为
- 14、一日之师，终身为父。元关汉卿
- 15、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
- 16、1把完善的教育留给，就是最佳的遗产。英国司各特
17、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。宋朝：朱熹
- 18、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联：别林斯基
- 19、君子隆师而亲友。《荀子修身》
- 20、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
- 21、6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》
- 22、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
- 23、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
- 24、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
- 25、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。前列宁
- 26、3 0、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？捷克夸美纽斯
27、成人的个性在童年成长。英国：华兹华斯
- 28、6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义《荀子。劝学》
- 29、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞
- 30、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
- 31、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。海明威
- 32、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
- 33、师道既尊，学风自善。康有为。
- 34、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞
- 35、师者，人之模范也。扬雄
- 36、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。前列宁
37、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。佚名
- 38、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德
- 39、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
- 40、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯
- 41、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
- 42、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
- 43、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。前列宁
- 44、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联：别林斯基
- 45、师者，所以传道，授业，解惑也。唐。韩愈《师说》
- 46、一日之师，终身为父。元。关汉卿
47、传播知识就是播种幸福。瑞典诺贝尔
- 48、片言之赐，皆事师也。梁启超
- 49、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
- 50、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
- 51、尊师是一个民族文明的标志。曲啸
- 52、国将兴，心贵师而重傅。《荀子》
- 53、国将兴，心贵师而重傅。《荀子。大略》
- 54、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联：别林斯基
- 55、师者，人之模范也。杨雄
- 56、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克
