“结友而别”是结交了朋友就分别了的意思。所以，“而”是“就”的意思！方才顺接吧、不翻译表修饰，没实际意思
2023-02-21 05:32:13
5146
- 1、邪：语气词，表示反问，译作“吗”。
- 2、古义：到，等到。(及鲁肃过寻阳)
- 3、卿：古代君对臣或朋友之间的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
- 4、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
- 5、你现在当权掌管政事了，不可以不学习！
6、刮目相待：用新的眼光看待，即另眼相看。刮目：擦擦眼睛。
- 7、【孙权劝学原文及翻译】(3)孤岂欲卿治经为博士邪；我难道想要你研究儒家经典成为博士吗？
- 8、找出鲁肃赞扬吕蒙的语句，并指出这里是什么描写。其作用是什么？
- 9、孙权，传说是中国兵法家孙武二十二世后裔。生来紫髯碧眼，目有精光，方颐大口。形貌奇伟异于常人。自幼文武双全，早年随父兄征战天下。善骑射，年轻时常常乘马射虎，胆略超群。
- 10、你若需要时间，还得自己把他造出来。
- 11、当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为专掌经学传授的学官吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。
- 12、当涂：“涂”通“途”，道路，仕途。亦作当权。
- 13、当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典，成为博士吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。你说军务繁多，谁比得上我事务多呢？我经常读书，自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起谈论议事，鲁肃十分吃惊地说：“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略，不再是吴下时的没有才学的阿蒙了！”吕蒙说：“与读书的人分别几天，就用新的眼光看待，长兄你知晓事情怎么这么晚呢？”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，和吕蒙结为好友后分别了。
- 14、卿：古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
- 15、(3)大兄何见事之晚乎！
16、大兄何见事之晚乎(认清)
- 17、孙权告诉吕蒙其实学习对自己没有坏处的时候，吕蒙开始认真的学习起来，每一天都坚持读一本书，读一些关于国家大事的知识，丰富了他的知识，增强了他的能力，从而更加的努力学习，每一天都严格对自己，每一天都刻苦。希望可以帮助你！为我加分哦！
- 18、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
- 19、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
- 20、涉猎：粗略地阅读。
- 21、(蒙辞以军中多务)辞：
- 22、初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
- 23、治经：研究儒家经典。"经”指四书五经，四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
- 24、今义：告别，不接受，解雇。
- 25、就：靠近，接近，这里指从事的意思。
26、(5)不但自己要学好，还要催动附近的人也要学习，让社会也一起进步。
- 27、即：蒙以军中多务辞。(介词结构后置)
- 28、何：疑问代词，为什么。
- 29、为学患无疑，以则进也。
- 30、表现了孙权对吕蒙要求严格，同时严厉中又可见关心、厚望。
- 31、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
- 32、通假字孤岂欲卿治经为博士邪：通耶，表反问语气，相当于“吗”。
- 33、出自《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文。选自《资治通鉴》，文题为后人所加。此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习，之后大有长进的故事，也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神，并告诫人们学习的重要性。
- 34、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
- 35、大兄何见事之晚乎！
36、鲁肃：直爽、敬才、爱才；忠厚的长者。
- 37、故书不厌百回读，熟读深思子自知。
- 38、起初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。
- 39、耳：表限止语气，可译为“罢了”。
- 40、孙权为人节俭。虽然称帝迁都建业，不建新宫殿因陋就简沿用旧将军府寺为宫，至赤乌十年(247)腐朽损坏后仍仅以武昌宫加以重建，可见其爱惜民力。
- 41、今者：如今，现在。者，用在时间词后面，表停顿，起调节音节作用，不译。
- 42、起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。
- 43、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的。
- 44、孙权认为广泛地学习很有益处，不能因为事务多、时间少就不学习。
- 45、蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
46、何：疑问代词，为什么。
- 47、刮目相待：试目相看，用新的眼光看待。刮，擦拭。
- 48、即：孤岂欲卿治经为博士邪(吗)！
- 49、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
- 50、见事：认清事物。见，认清，识别。
- 51、勿为寸阴短，既过难再获。
- 52、你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
- 53、青春须早为，岂能长少年。
