跟着抖音学英语机场过关用语

2023-05-10 04:16:17 7686

1、英语歌曲律动：“HappySong”
2、(4)能够听、说、认读句型：HowcanIgetto...?
3、StepSing a song
4、Game:passing(幼儿一边把书包backpack传给下一个幼儿，一边说“Hereyouare”。一个接一个幼儿往下传，加深幼儿对句型“Hereyouare”的理解。)
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6、教案,写清楚教学目的、重难点、教具准备、教学过程设计这些就行了！说课，要说教材、教学目的、重难点、教学方法、教具准备、教学过程、教学效果等。
7、StepGame.
8、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)

10、师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
11、(2)TofostertheSs’interest.
12、(1)教师将Let’stalk部分的教学挂图贴在黑板上说：Iwanttogotothepostoffice.WhereisthePostoffice?引导学生回答：It’seast/west/south/northof…接着让学生看挂图，利用图上出现的场所替换关键词进行问答。
13、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。
14、师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?
15、Purpose:helpstudentsbefamilarwiththetopictodayandlayagoodfoundationforthenextstep.
16、StepWarmingup
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18、教学内容BLet’slearnLet’splayCStorytime

30、Ex1revisestheobjectclause(宾语从句)。Whentransformingthestructures,thestudentarerequiredtopayattentiontothechangeoftheverbtenses,personalpronounsandwordorder.
31、小猫和小狗的头饰
32、大班户外体育教案《听声音找朋友》
33、C：Nice to meet you too!
34、复习第四单元有关笔友的情况描述。
35、(2)能够听、说、读、写句型：

40、桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具，五角星，剪纸花。
41、培养小朋友的动手能力和表达能力。
42、S1:Whataboutyou,GaoWei?Willyoucome?
43、Bob’shobbyispainting.
44、Showagroupofmottosaboutbookreadingtostudentsonppt(chooseananthorasyouchooseafriend;readingmakesafullman;Agoodbookisagoodfriend)
45、～Teacher：Whatcolorisit?。
46、备课是一项艰苦而细致的脑力工作，要花费大量时间和精力用于阅读和思考，而教案正是全部备课的劳动结晶。它在课程计划，教学大纲，教材和课堂教学之间架起了一座沟通的桥梁，教案在教师全部的教学活动中有着十分重要的地位。教师能够通过写教案提前对教学内容和教学实施进行有效的把握，使教师能够在教学过程中更好地把控课堂，也能够更好地创造出高效课堂。
47、C：Nice to meet you too!
48、LetSsstudyinarelaxedandagreeableatmosphere.Ssunderstandthenewknowledgeincertaindegreethroughthementalprocessofseeing,hearing,saying,observing,imagining,thinkingetc.andmakepreparationforcompletingthenewstudytask.

51、Students’newswritingabilitycanbeimprovedbytheendoftheclass.
52、Step2Leadin
53、thishomeworkisquiteimaginative,studentscanpracticetheirthinkingability,atthesametime,theycanpracticetheirwritingskills.
54、Areyouhappytoday?
55、T:Goodmorning,everyone,
56、Threeskills:October,first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eight,ninth,tenth;She/He/IwillhaveapartyonOctober20th．
57、ittoyou，ok?
58、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。