)能综合运用can来表达邀请。
2023-04-28 06:06:28
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- 1、Globalreading
- 2、WatchTV:Gotobed:
3、通过猜的方式出示各色小房子，并送小动物回家；
- 4、教案,写清楚教学目的、重难点、教具准备、教学过程设计这些就行了！说课，要说教材、教学目的、重难点、教学方法、教具准备、教学过程、教学效果等。
- 5、初步学习单词banana和orange，复习apple、pear的发音，复习歌曲Goodmorning.
- 6、Heteachesmathatschool.
- 7、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。
- 8、Studentscangrasptheintensivelisteningskillsinfindingdetailedinformation.
- 9、英语歌曲律动：“HappySong”
- 10、Studentscantalkaboutculturaldifferencesintheirdailylife.
- 11、教学活动效果评析
- 12、游戏规则：老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字，然后其他小朋友肯定会笑，而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门，然后用很抱歉的声音说：“I’m sorry！”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
13、设计意图：表演课文加深了学生对课文的理解。
- 14、(2)教师引导学生通过拼读音标，尝试读出表格中的例词，然后教师放该部分的录音，学生跟读。鼓励学生说出更多含有本课音标的单词。教师指导学生完成Readandmatch的活动。
- 15、幼儿园英语教案183套
- 16、Heteachesmathatschool.
- 17、2)Bob/makedinner/everySaturday.
- 18、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。
- 19、(2)WhatdoesDaisy’sbrotherthinkofher?
- 20、girl:howdoesshegotoschool?
- 21、Presentation(15′)
- 22、幼儿园英语教案183套
23、thishomeworkisquiteimaginative,studentscanpracticetheirthinkingability,atthesametime,theycanpracticetheirwritingskills.
- 24、T:Yes.Youareright.
- 25、T:Yes.Youareright.
- 26、了解水结成冰的相关知识。
- 27、Readandanswer
- 28、打个比方，把教室当作是城市，发个若干学生单词卡片：cinema,hospital,postoffice,bookstore,library,school，让学生听口令站位置：Thepostofficeisnexttothehospital.
- 29、StepSing a song
- 30、【幼儿园英语教案】最后chant部分用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。
- 31、(2)Canintroduceaboutothers’dailylife.
- 32、大中小班幼师常用表格
33、I’mwatchingTV.
- 34、T:Goodmorning,everyone,
- 35、What’syourhobby?
- 36、(2)学生讨论：Whataretheyfor?
- 37、学习新句型：Doyoulike…?;amYes，Ido./No，Idon’t.
- 38、教师先用中文和学生做，接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
- 39、能够听、说、认读主要句型：Whereisthecinema/postoffice/…please?It’snexttothehospital/cinema/…Isitfarfromhere?No,it’snotfar.并能在情景中熟练运用。
- 40、T:It’saSciencemuseum(张贴词组，指名读，分组读。)
- 41、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达，听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”，鼓励幼儿能模仿教师说英语，快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。
- 42、设计意图：听前预测，激发学生的求知欲，丰富学生的想象力。
43、ittoyou，ok?
- 44、Teacher：Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
- 45、幼儿能够感受到英语学习的快乐。
- 46、幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作，走到自己座位前坐下。
- 47、Areyouhappytoday?
- 48、Presentation(呈现主题)
- 49、律动:《Bybus》
- 50、%作业：(1)跟录音仿读课文，家长签字。(2)说唱歌谣，家长签字。
- 51、Carefulreading:readthepassagecarefullywithskimmingskillsandanswerthefollowingquestions.(1)Wheredoesthisdropofwatercomefrom?
- 52、教学工具teachingaids
53、Ex1revisestheobjectclause(宾语从句)。Whentransformingthestructures,thestudentarerequiredtopayattentiontothechangeoftheverbtenses,personalpronounsandwordorder.
- 54、PPT课件(参考教学过程制作)、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
- 55、(4)“同号争魁”活动
- 56、Threeskills:October,first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eight,ninth,tenth;She/He/IwillhaveapartyonOctober20th．
- 57、了解水结成冰的相关知识。
