爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
2023-03-08 18:39:33
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- 1、踏踏实实做人、认认真真做事。
- 2、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
- 3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
- 4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
- 5、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
- 6、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
- 7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
- 8、教师应当善于组织，善于行动，善于运用诙诣，要既快乐适时，又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动，都能对自己起教育的作用，并且永远应当知道当时自己所希望的是什么，所不希望的是什么。如果一个教师不了解这一点，那他还能教育谁呢？——马卡连柯
- 9、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
10、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
- 11、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
- 12、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
- 14、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。
- 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
- 16、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
- 17、英国的斯宾塞说：“教育为未来生活之准备。”
- 18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
- 19、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
20、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
- 21、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
- 22、谁应付了教育，教育就会应付他。
- 23、了解学生是成功教学的关键。
- 24、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 25、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 26、认认真真教书，踏踏实实做人。
- 27、教育就是一种服务。
- 28、谁应付了教育，教育就会应付他。
- 29、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
30、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
- 31、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
- 32、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
- 33、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
- 34、爱校、爱生是我们职责。
- 35、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
- 36、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。
- 37、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
- 38、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。
- 39、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
40、人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。
- 41、智力教育就是要扩大人的求知范围。
- 42、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
- 43、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
- 44、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
- 45、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起着作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威
- 46、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
- 47、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 48、天荒地老，教师的童心不泯。
- 49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
50、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
- 51、把爱带给每位学生。
- 52、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
- 53、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 54、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
- 55、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
- 56、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。
- 57、甘为学生进步的阶梯。
- 58、善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
