给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。
2023-02-19 19:23:59
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- 1、教的最优化必须落实到学的最优化。
- 2、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
3、多一份赏识，就多一份成功的希望。
- 4、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
- 5、生命的意义在于不断探索与进取。
- 6、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。——克里希那穆提
- 7、意识是成功教育的基矗。
- 8、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
- 9、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
- 10、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
- 11、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
- 12、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
13、倾听别人是提高自己的一种战略手段。
- 14、只有你尊重学生，学生才会尊重你。
- 15、爱已之心爱人，律人之心律已。
- 16、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
- 17、教海无涯，探航有路。
- 18、一个教师写一辈子
- 19、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
- 20、给学生可以效仿的杰出事物。
- 21、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝斯
- 22、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
23、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
- 24、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
- 25、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠
- 26、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
- 27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 28、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
- 29、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。
- 30、要给学生一杯水，自己要有一桶水。
- 31、燃烧自己，照亮别人。
- 32、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
33、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝斯
- 34、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。
- 35、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——马克·吐温
- 36、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由地生活，从自由地生活中得到真正的教育。——陶行知
- 37、良言暖三春恶言记终身。
- 38、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
- 39、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
- 40、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
- 41、为人要正直，做事重责任。
- 42、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
43、以你所有所在，做你所能。
- 44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 45、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
- 46、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
- 47、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。
- 48、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯
- 49、真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。——帕克·帕尔默
- 50、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
- 51、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
- 52、事在人为，境由心造。
53、给学生可以效仿的杰出事物。
- 54、尊重学生，把学生当成平等的人看待，教师才能赢得学生的尊敬。
- 55、师爱是德育之魂，育人之本。
