释文：文与可吴仲圭以墨竹擅名天下，未尝以墨兰称也。吾家所南翁先生画兰信当时传。后世陈古白继之，云南白丁、江左石涛又继之，墨兰之盛，于斯为极。愚何敢妄拟古人，然窃好墨兰墨竹，画后辄题数句自娱，人或以为尽过于今人题，不愧古人，真背芒面热也。
2023-02-04 00:34:43
3115
- 1、先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
- 2、(1)望之蔚然而深秀者，琅琊也。
- 3、A．余自十月初一立志自新以来自富阳至桐庐一百许里
- 4、A．即发谷与民，活万余人活：救助。使……活
- 5、郡县治，天下安。作为国家政策的执行者，地方官吏是连接国君治国与百姓生活的一个重要群体。历朝历代对于地方亲民之官多有表彰颂扬，称之为“循吏”。
- 6、【郑板桥开仓济民翻译】欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
- 7、一节复一节,千枝攒万叶.
- 8、竹石清代：郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。新竹清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。潍县署中画竹呈年伯包大丞括/墨竹图题诗清代：郑燮衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。篱竹清代：郑燮一片绿阴如洗，护竹何劳荆杞？仍将竹作芭篱，求人不如求已。竹清代：郑燮一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
- 9、(1)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
10、直接默写、理解默写、迁移默写
- 11、①语文老师给右边的话剧海报配写了一则广告语——三分钟与三十分钟的对话。请你对这则广告语的妙处进行点评。(3分)
- 12、下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)
- 13、阅读下面一段文言文，完成第10题。
- 14、阅读下面一段文言文，完成第10题。
- 15、A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具，孩子们都很喜欢这个玩具。
- 16、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。开封杨延玉背后屏风上的诗就是这四句，明明有西夏人是宋朝的，结果来了个清朝诗人的诗，难道他也穿越了？
- 17、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
- 18、郑板桥一生写竹、画竹，热情赞美竹子宁折不弯的精神。而竹子的坚强、挺拔、苍劲，又恰是诗人自身的写照。
- 19、整体把握能力。即从整体上理解文章的内容和文章主体部分的大意，从整体上理解文章的寓意，能找出表达全文主要内容的中心句，感受文章的情感倾向，概括文章所表现的对象的主要特征，从整体上理解文章的基本写法或表达技巧，从整体上理解文中人物的特点等等。
20、整体把握能力。即从整体上理解文章的内容和文章主体部分的大意，从整体上理解文章的寓意，能找出表达全文主要内容的中心句，感受文章的情感倾向，概括文章所表现的对象的主要特征，从整体上理解文章的基本写法或表达技巧，从整体上理解文中人物的特点等等。
- 21、夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。
- 22、敬请原作者告知，我们会立即处理
- 23、这应是郑板桥开仓济民中的一句。
- 24、C．忽于眠中皆朝于齐D．与我言论世祚兴亡之事实是欲界之仙都
- 25、白话文释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
- 26、郑板桥一生只画兰、竹、石，自称"四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人"。其诗书画，世称"三绝"，是清代比较有代表性的文人画家。 代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等，著有《郑板桥集》。
- 27、墨竹图》衙斋卧听潇潇竹，疑是民间疾苦声.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。...............送你:
- 28、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。开封杨延玉背后屏风上的诗就是这四句，明明有西夏人是宋朝的，结果来了个清朝诗人的诗，难道他也穿越了？
- 29、②乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
30、C．上以兵部郎中/戴胄/忠清公直
- 31、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。(下年一作：明年)
- 32、我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。
- 33、芳名誉四海，落户到万家。叶立含正气，芳妍不浮华。常绿斗严寒，含笑度盛夏。花中真君子，风姿寄高雅。(张学良《咏兰》)
- 34、②乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
- 35、乾隆十八年，郑板桥六十一岁，以为民请赈忤大吏而去官。去潍之时，百姓遮道挽留，家家画像以祀，并自发于潍城海岛寺为郑板桥建立了生祠。去官以后，板桥卖画为生，往来于扬州、兴化之间，与同道书画往来，诗酒唱和。
- 36、丙：高大的柳树夹立堤旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔，(觉得自己)好像是逃脱笼子的天鹅。这时河的冰面刚刚融化，波光才刚刚开始明亮，像鱼鳞似的浪纹一层一层，清澈得可以看到河底，光亮的样子，好像明镜新打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来一样。山峦被晴天融化的积雪洗过，美好的样子，好像刚擦过一样；娇艳光亮，(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的髻寰一样。柳条将要舒展却还没有舒展，柔软的梢头在风中散开，麦苗破土而出，短小如兽颈上的毛，才一寸左右。
- 37、全文译文：在衙门里休息的时候，听见竹叶萧萧作响，仿佛听见了百姓啼饥号寒的怨声。我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。
- 38、诗歌鉴赏题夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。问．“秋”字在诗中起到了什么作用?问．请用简洁的语言．写出诗人“今夜”的心境。现代诗鉴赏祈傅天虹天空生动，是因为有了飞鸟，那是一串移动的音符。而我只是一粒石子，不祈求完美，也请大地至少给我一点花纹。问：此诗采用了什么表现手法?从诗中“我作为一粒石子，不求完美，还是请大地给我一点花纹”中你悟出作者怎样的追求?
- 39、夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。
40、郡县治，天下安。作为国家政策的执行者，地方官吏是连接国君治国与百姓生活的一个重要群体。历朝历代对于地方亲民之官多有表彰颂扬，称之为“循吏”。
- 41、译文：竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
- 42、信息的提取与概括；理清说明顺序和结构；辨析说明方法及作用；品析说明文的语言；内容拓展与延伸
- 43、下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是()(3分)
- 44、①贿赂：别人送的东西。
- 45、(注释)①世祚：指国运。②玄：深奥。③政：只，仅仅。
- 46、郑板桥一生只画兰、竹、石，自称"四时不谢之兰，百节长青之竹，万古不败之石，千秋不变之人"。其诗书画，世称"三绝"，是清代比较有代表性的文人画家。 代表作品有《修竹新篁图》《清光留照图》《兰竹芳馨图》《甘谷菊泉图》《丛兰荆棘图》等，著有《郑板桥集》。
- 47、潍县署中画竹呈年伯包大中丞括；衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
- 48、无留牍(dú):没有遗留下的公文;牍:公文。
- 49、竹石清代：郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。新竹清代：郑燮新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。潍县署中画竹呈年伯包大丞括/墨竹图题诗清代：郑燮衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。篱竹清代：郑燮一片绿阴如洗，护竹何劳荆杞？仍将竹作芭篱，求人不如求已。竹清代：郑燮一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。
50、江南鲜笋趁鲥鱼，烂煮春风三月初，分付厨人休斫尽，清光留此照摊书。
- 51、和学使者于殿元枉赠之作十载杨州作画师，长将赭墨代胭脂。
- 52、笋菜沿江二月新，家家厨房剥春筠，此身愿辟千丝篾，织就湘帘护美人。
- 53、然后，我们来看诗的后两句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，即经历无数的磨难和打击后仍然坚强有力，不管你刮东西，还是南北风。很显然，这两句诗是紧承前面两句来说的。它说明了这首诗中的竹，不是一般的庭竹，而是岩竹，是时刻要与自然作斗争的风竹。
- 54、无留牍(dú):没有遗留下的公文;牍:公文。
- 55、对文章人物的分析评价；对人物形象作用的分析；对文意的理解和把握能力；对文章内容的理解能力；语句的作用；对词语的品味；开放性试题
