Emotionalaim:StudentscanfosterthemotivationoflearningEnglish
2023-03-29 10:23:43
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- 1、八上Unit8重点单词、短语、句型(人教版)奇速英语
- 2、(2)TofostertheSs’interest.
- 3、T:What’sthis?
- 4、Readandanswer
- 5、(2)Canintroduceaboutothers’dailylife.
- 6、c.分组读短语，男女生读短语。
7、Ⅵ.SelfCheck
- 8、LetsomeSsreadtheirpassagestotheclass.
- 9、ITeachingAims
- 10、(2)读背今天所学习的五个新单词和句型。
- 11、T:Ilikeplayingbasketball.Myhobbyisplayingbasketball.Doyoulikeplayingbasketball?引导学生用回答。
- 12、科普版六年级英语上册教案Lesson10
- 13、T:It’saSciencemuseum(张贴词组，指名读，分组读。)
- 14、1)掌握下列生词:dressup;takesb.’splace,army,doagoodjob
- 15、教师先用中文和学生做，接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
- 16、设计意图：师生间的问候，拉近与学生的距离。
17、【六年级英语教案】教师带上小水滴的头饰，用对话引出Mrwind
- 18、Howtogettothebookstorefromthecinema?
- 19、学习字母组合th在单词中的发音/Q/
- 20、英语·话题复习个人情况停课不停学·滚动迁移·公益视频
- 21、Youarenevertooyoungtostartdoingthings.Forexample,TigerWoodsstaresglofingwhenhewasonlywasfouryearold.Mozartstarteswritingmusicwhenhewasfouryearsold.AndRonaldo,thegreatBrzailiansoccerplayer,layedgorhisnationalteamwhenherwasseventeen什么时候开始做事情都不算早。例如，泰格伍兹10个月
- 22、(2)运用多种方法练习朗读新单词。
- 23、(4)Let’smakemotes.
- 24、英语·话题复习计划与安排、旅游交通与节假日活动停课不停学·滚动迁移·公益视频
- 25、(4)Actthetext.
- 26、1)LiFeiisthebestchessplayer.
27、Class:Doyoulike…/areyouinterestedin…?/Isyourhobby…?
- 28、③That’suptoyoutodecide.
- 29、设计意图：师生间的问候，拉近与学生的距离。
- 30、Heteachesmathatschool.
- 31、2018初中英语听力检测与训练05+相关链接，点击欣赏！
- 32、能够听、说、认读句型：Whereisthelibrary?It’snearthepostoffice并进行关键词的替换操练。
- 33、Readthestorytoyougroupleader.
- 34、Hedon'tgooutintheevening.
- 35、Bob’shobbyispainting.
- 36、①哪是可以去的最好的电影院？
37、英语·话题复习家庭、朋友与周围的人停课不停学·滚动迁移·公益视频
- 38、1)掌握一些特殊形容词或副词的最高级形式。
- 39、Sstrytoreadthearticleandtrytofillintheblanks.
- 40、打个比方，把教室当作是城市，发个若干学生单词卡片：cinema,hospital,postoffice,bookstore,library,school，让学生听口令站位置：Thepostofficeisnexttothehospital.
- 41、5)Groupwork
- 42、阅读表格中的描述；分析描述词的特点；是用形容词还是用动词进行描述；根据在导入总结的句式结构来对学生们进行描述。相似的地方，可以用both来共同表达出来；不同的地方，可以用比较的句式表达出来。
- 43、1)每个人都有自己的爱好，要了解个体的差异性，了解自己的爱好，尊重别人的爱好。
- 44、教学内容ALet’stryLet’stalkCPronunciation
- 45、复习第四单元有关笔友的情况描述。
- 46、教学内容ALet’stryLet’stalkCPronunciation
47、Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?
- 48、Thekindofthemovie:cartoon
- 49、Readthestorytoyougroupleader.
- 50、Haveawritingtest.Ssthinkoftheirbestfriend.Writedowntwowaysinwhichtheyaresimilar,andtwowaysinwhichtheyaredifferent.Makesuretousecomparatives.
- 51、让学生们思考一下他们自己的实际情况，并做出正确的回答。
- 52、了解Goodtoknow部分的内容，能够辨认常见的交通标志。
- 53、能够听、说、读、写短语：turnleft,turnright,gostraight
- 54、WorkonSelfcheck1:
- 55、(2)教师引导学生通过拼读音标，尝试读出表格中的例词，然后教师放该部分的录音，学生跟读。鼓励学生说出更多含有本课音标的单词。教师指导学生完成Readandmatch的活动。
- 56、能够听、说、读、写短语：turnleft,turnright,gostraight
57、MainSceneLettheSslookatMainScene,devidetheSsintotwogroups,thentaketurnstodescribetheactions.
- 58、教师先用中文和学生做，接下去引出英文redlight,greenlight,yellowlight,stopwaitgo
