我放学回家后见到妈妈在弯着腰收拾房间,她仔细的打扫着房间的每一个角落。每到一个角落她都会停下来慢慢仔细的清理,生怕落下一点灰尘。她时而弯腰下蹲,时而起身站立,每个动作都是那么的娴熟。妈妈收拾的是那么的认真,以至于我回来了她都不知道。望着妈妈忙碌的身影我的眼睛湿润了。妈妈为了这个家付出了太多,而我却总是惹妈妈生气。我心中暗暗下定决心以后一定要做一个听话的好孩子,听妈妈的话,而且我也要学会分担家里的家务事不让妈妈再那么操劳。
2023-01-26 10:05:32
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- 1、这首诗以清新明快的笔调,出神入化地描写了江南农村初夏时节的旖旎风光,表达了诗人对乡村生活的热爱之情。前两句写自然景象。“绿”,写树木葱郁,“白”,写水光映天。诗人从视觉角度着眼,描绘出明丽动人的山水色彩。第二句不仅以烟喻雨,写出了江南梅雨特有的景致,而且以催耕的鸟声,平添了无限的生机。后两句写农家的繁忙。“乡村四月闲人少”一句,绘尽农家四月人繁忙的景象;而第四句以“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”,以“插田”照应首句的“白满川”,一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,不言“忙”而“忙”意自见。
2、展开全部苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不小心就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样子,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。苹果晶莹剔透,汁
- 3、(1)自从女娲制造了人类,大地上到处是欢歌笑语。
- 4、很久很久以前,宇宙混沌一片。(改成比喻句)
- 5、毛豆中含有丰富的钾,可适当多吃,比如用盐水煮毛豆或用毛豆烧菜,不仅可以缓解倦怠,还能开胃,补充体力。毛豆是尚未成熟的大豆,其营养更容易吸收利用。
- 6、放学后,小明和妈妈一起回家,一路上高高兴兴地说着学校的事情。突然,路上一位老奶奶不小心摔倒了,她买的橘子撒了一地。妈妈连忙扶起了老奶奶,询问老奶奶有没有手上,小明把掉在地上的橘子捡进了篮子里。最后,他和妈妈一起把老奶奶送回了家。
- 7、曾几(jī)(1084~1166)中国南宋诗人。字吉甫,自号茶山居士。赣州(今属江西)人,徙居河南洛阳。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博,勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》,称他“治经学道之余,发于文章,雅正纯粹,而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作,闲雅清淡。七言律诗讲究对仗自然,气韵疏畅。古体如《赠空上人》,近体诗如《南山除夜》等,均见功力。所著《易释象》及文集已佚。《四库全书》有《茶山集》8卷,辑自《永乐大典》。
- 8、在多种因素作用下,有很多同学因压力过大而作息紊乱,最终导致白天注意力不集中,学习易疲劳,学习效率低下!
- 9、下午我放学回家了。在回家的路上。我遇到了以前的同学小花,我一看时间还早。我和小华一起去了他家。到他家里,他妈妈给我拿水果吃一起看故事书,玩游戏,非常愉快。玩了将近一个小时,恋恋不舍的回家了。相约星期五还在一起玩。
- 10、古诗词1《嫦娥》这首诗的作者是()
- 11、诺贝尔文学奖获得者索尔仁尼在《古拉格群岛》一书中写道:“宇宙中有多少生物,就有多少中心。我们每个人都是宇宙的中心。”同样,学前儿童更是熠熠的小宇宙中心,照耀着未知的未来,也帮助其陪伴者驱赶心中无尽的黑夜,同时也在涤清他们的心灵。我有幸成为陪伴者中的一员,三年来带来无限欢乐,没有让我跌入“在光明中失明”的困境和谵妄,更让我反观自己是否是一名称职的父亲,可以说是你的成长,给了我不断进步理由,由衷地说一声,女儿,谢谢你!
12、古诗词1《小儿垂钓》刻画了小孩子()的形象。
- 13、在舞台上,我昂然站立,心态早已不复之前的自卑怯懦。激昂的歌声于身边环绕,自豪的情感于心中满溢。
- 14、我与丹约好,放学一起回家。想到这儿,我既兴奋又紧张。
- 15、词语写文章要紧紧围绕中心展开描述,不能任意()
- 16、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用加点词语写一个排比句)
- 17、一场雨后,小草长出了嫩芽。
- 18、精彩就点击右上角分享出去,赠人玫瑰手染余香
- 19、很爱胖胖,当然舍不得打它。有时,爸爸妈妈要打它,我就给它当辩护,帮它解难。胖胖喜欢吃花生,而且能啃开花生壳吃花生米。一次,胖胖因贪吃花生而踏翻了装花生的竹筛,弄得满地都是花生。爸爸妈妈生气了,要打它。我说:“才一次,放学了,我在离家还远的地方就吹起了口哨。胖胖听见了,就会摇着尾巴跑出来,看见是我,又听见我在叫“胖胖”,就边摇着尾巴边迈动四条腿向我飞奔而来。由于跑得太急,跑到我面前还刹不住,便四条腿平放在地上,“嗦——”地磨过来。有一次还“翻了车”,叫人又痛又爱。遇到这样的情况,我总是弯下身子,说:“胖胖—
- 20、描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。
- 21、D、他在海滩上发生了一个贝壳。
22、人物动作的细节性描写常常因其凸显人物的性格、精神面貌而成为文章打动人心的重要手段和主要方法。学生在日常的写作中,有抓住动作做细节描写的意识,但写作中往往显得比较杂乱、生硬,也常常以为描写越细腻越好。其实,动作描写需要紧紧扣住人物的个性特征,举手投足之间彰显人物的性格、情感和心理,有时动词的调动不在多,而在精准生动。
- 23、A、著明B、严热C、磨坊D、波萝
- 24、吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。
- 25、(2)在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。()
- 26、(2)在绿色的草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。()
- 27、A、著明B、严热C、磨坊D、波萝
- 28、A、夸夸其谈B、狐假虎威
- 29、豪迈➝狭隘锋利➝滞钝延长➝缩短
- 30、A、盼望B、渴望C、愿望D、期望
- 31、()他14岁开始自学数学,每天坚持自学十小时,从不间断。
32、B这练剑怎么能不一心一意呢?
- 33、参加这次活动的心情如何?有什么感想?
- 34、在舞台上,我昂然站立,心态早已不复之前的自卑怯懦。激昂的歌声于身边环绕,自豪的情感于心中满溢。
- 35、这句话运用了动态描写,写出小艇在水中的移动速度之快,侧面表现了船夫的驾驶技术的高超。
- 36、生字()言故事往往包含着一个深刻的道理。
- 37、我们晚上好好的庆祝一下,还买了我爱吃的零食,看着妈妈开心,我也特别开心,真是个美好的日子。
- 38、2020鼠年春节手抄报超全合集??
- 39、A、夸夸其谈B、狐假虎威
- 40、(2)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张着黄黄的下嘴叫着:“妈妈,给我吃,给我吃!”
- 41、A、牛毛细雨B、风雨交加
42、A、著明B、严热C、磨坊D、波萝
- 43、A、盼望B、渴望C、愿望D、期望
- 44、()但他并不因为手指发烫而停止弹奏。
- 45、D、“柳树姑娘好像在河边洗头发。”这句是拟人句。
- 46、答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。
- 47、词语形容“一点儿也没有迟疑”的词语是()。
- 48、表示看的四字词语:极目远眺
- 49、一个星期天,小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。
- 50、妈妈下班回家第1件事是到厨房里做饭,给我做一桌美食,吃完饭之后就会到卫生间去洗衣服。妈妈非常的辛苦。白天工作一天,晚上还得回来。收拾家,洗衣服,做饭。
- 51、星期阳光明媚,万里无云。小红独自来到离家不远的公园散步。当她往口袋里掏糖果的时候,一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,捡起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……
52、24雷锋精神值得我们每一个同学学习。
- 53、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
- 54、孙家住一楼,门没关,锅铲碰撞的声音和食物的香味透过门缝飘出来。房子的采光不好,窗帘拉开了也没有改善昏暗的环境,一进门,正对门口的全家福闯入眼中,照片有些年头了,有点走色,应该是在家拍的,背景就是挂照片的那面白墙。里面的人都年轻了不少,孙家娘坐在一把木椅上,手里搂着一个男孩,左右两边各站着一个小女孩,孙父孙母站在后面,手搭在孙家娘肩上,除了三个小孩,其余人都是一脸笑意。目光向四周扫去,屋里的摆设变化很大:去年新买的立式空调不见了,液晶电视换成了早就不用的老式电视,茶几上常年堆放的茶叶罐和酒瓶也没有了,水果箱
- 55、(,,!(2)夸张小明跑得比兔子还要快几十倍!
- 56、①诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。()
- 57、课文10《掌声》一文中,同学们第一次给英子的掌声包含的意思是()
- 58、A蜀道之难,难于上青天
- 59、可是,我们再往深层去想,他们几个真的都做了这样的梦吗?我看未必,极有可能是为了情节的需要编的。