如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。

  • 1、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  • 2、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 3、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 4、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
  • 5、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
  • 用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。
  • 6、用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。
  • 7、用爱的琴弦,弹奏和谐的乐曲;用心的泉水,浇灌美丽的花朵。
  • 8、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

  • 9、在阳光下做人,在风雨中做事。
  • 10、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
  • 11、The attention of educators and love in the hearts of students will leave an indelible impression.
  • 12、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
  • 13、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
  • 14、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。
  • 15、用心做事,珍惜每一天,以诚待人,知足常乐。
  • 16、学生的满意,是最大的幸福。
  • 17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
  • 18、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

    把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
  • 19、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。
  • 20、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
  • 21、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 22、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
  • 23、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 24、教育是国家的主要防御力量。
  • 25、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。
  • 26、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
  • 27、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
  • 28、咱们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国完美的咱们未来!

  • 29、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
  • 30、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
  • 31、Praise the trumpet, criticism on the phone.
  • 应对孩子,有爱才会有职责感,有职责感才会始终付出爱的行动。
  • 32、应对孩子,有爱才会有职责感,有职责感才会始终付出爱的行动。
  • 33、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。
  • 34、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
  • 35、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
  • 36、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。
  • 37、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
  • 38、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  • 39、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
  • 40、Education skill is all lies in how to care for children.
  • 41、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
  • 42、快乐工作,快乐生活。
  • 43、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。
  • 44、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。
  • 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 45、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 46、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 47、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
  • 48、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

  • 49、选取了远方,就要风雨兼程。
  • 50、幼儿教师格言
  • 51、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。
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